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2011年05期
如何成为一名优秀的通用技术课教师
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技术教育的目的:为了可能的生存——生存论技术观视角下的哲思
韩国技术教育发展的最新动向——以STEM模型为中心的技术教育课程设计
技术教育的教学策略研究
自主学习在初衷信息技术教学中的应用
试论通用技术课教师专业自主性
激光切割机在通用技术课程中的应用研究
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